Posesiones de CARLOS V

Ilustración tomada de este blog de CCSS

MIGUEL ÁNGEL: ESCULTOR DEL RENACIMIENTO

EL SIGLO XV

Retrato de Isabel I de Castilla

1. Visita esta web y contesta a las preguntas de tu ficha de trabajo.

2. En la época de los Reyes Católicos, la península estaba dividida en cinco reinos independientes. Completa tu mapa con los nombres y fechas que aparecen en este mapa del siglo XV

3. Investiga en Internet y copia los datos que se te solicitan sobre la unificación territorial y la política expansionista de los Reyes Católicos.
- Año de la unión matrimonial de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón
- Año de la conquista de la ciudad de Granada
- Nombre del duque que dirigió la ocupación de Navarra en 1512- Nombre de los condados situados en la frontera con Francia y anexionados pacíficamente por el tratado de Barcelona de 1493
- Nombre de las plazas conquistadas en el norte de África
- Nombre del reino conquistado en 1505 y que pertenecerá a la corona de Aragón
- Nombre del archipiélago conquistado en 1496- Nombre del príncipe portugués que muere haciendo fracasar la política matrimonial con Portugal

Haz un esquema en tu cuaderno con los datos que has recogido.

4. Observa el árbol genealógico y explica la política matrimonial de los Reyes Católicos. (Incluye en tu texto cómo se benefeciaron sus herederos en el futuro)

5. Evalúa lo que has aprendido realizando estas actividades:

• El test del IES la Corredoria sobre Los Reyes Católicos


• El test de omerique.net sobre España en la Edad Moderna
  

SAN VALENTÍN

Trabajos para la Biblioteca

Palabras de amor... y desamor Patricia Sánchez

Mensajes de amor Aarón Lorenzo

Frases e imágenes de San Valentín

Felicitación de San Valentín Kevin Iglesias




Una canción de amor Lidia Fdez.

Another tarjeta by Smilebox

NUESTROS DESEOS PARA EL AÑO NUEVO

Este trabajo se incluye en el Blog Navideño de la Biblioteca del Sánchez Lastra.



El trabajo se ha llevado a cabo gracias a la colaboración de todos. Sin embargo, en esta ocasión, quiero dar la enhorabuena -en especial- a Lidia, por el tiempo y el esfuerzo que ha dedicado al montaje de este vídeo.

CABALLEROS Y CASTILLOS

Lastron te acompañará en tu viaje por el mundo medieval, donde conocerás a muchos personajes interesantes y descubrirás cómo se vivía en la Edad Media. Tu primera parada será en la página web "Caballeros y Castillos". Realiza las actividades que te proponemos a continuación.

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2 de Febrero Día Mundial de los Humedales

Imagen tomada de cinerea.org

"El 2 de febrero se recuerda la fecha en que se creó la Convención de Ramsar –también llamada Convención sobre los Humedales-, el 2 de febrero de 1971 y la importancia de estos ecosistemas únicos. Desde 1997 todos los años, organizaciones no gubernamentales, grupos de ciudadanos y organismos oficiales han aprovechado la oportunidad para destacar en este día la importancia de los humedales como fuentes de agua, control de inundaciones y sequías, y reservorios de diversidad biológica y cultural, entre otras irremplazables funciones" (Tomado de la fundación PROTEGER).

Presentamos este vídeo de CANATURA como introducción al tema.





Para profundizar en él, realizaremos estas actividades.

1. Busca en Wikipedia la página dedicada al término "humedal". Copia su definición según la Convención de RAMSAR y complétala con los distintos tipos de humedales que se mencionan en el artículo uno.

2. Lee el artículo de El Mundo La crisis de los humedales españoles y contesta en tu cuaderno:
a) ¿Por qué no se protegían los humedales hace 100 años?
b) ¿Qué porcentaje de los humedales españoles se ha perdido ya?
c) ¿Cuál es el lema de este año en el Día Mundial de los Humedales?
d) ¿Cuál parece ser la amenaza más importante para los humedales españoles?
e) ¿Cuántos pozos ilegales hay en Doñana y cómo afectan al parque?
f) ¿Cómo ayudan los humedales a frenar el cambio climático?

Por último, haremos un trabajo sobre estos espacios:
Doñana
Delta del Ebro
Tablas de Daimiel
Lagunas de Ruidera
Albufera de Valencia
Laguna de Gallocanta

En él incluiremos la situación geográfica del humedal, sus características, descripción de su flora y fauna, la figura legal que lo proteje (reserva, parque...) los problemas medioambientales que padece -si los hubiera-... Completa tu informe con imágenes (dibujos, mapas, fotos...)

¡Conservemos los humedales!