"El 2 de febrero se recuerda la fecha en que se creó la Convención de Ramsar –también llamada Convención sobre los Humedales-, el 2 de febrero de 1971 y la importancia de estos ecosistemas únicos. Desde 1997 todos los años, organizaciones no gubernamentales, grupos de ciudadanos y organismos oficiales han aprovechado la oportunidad para destacar en este día la importancia de los humedales como fuentes de agua, control de inundaciones y sequías, y reservorios de diversidad biológica y cultural, entre otras irremplazables funciones" (Tomado de la fundación PROTEGER).
Presentamos este vídeo de CANATURA como introducción al tema.
Para profundizar en él, realizaremos estas actividades.
1. Busca en Wikipedia la página dedicada al término "humedal". Copia su definición según la Convención de RAMSAR y complétala con los distintos tipos de humedales que se mencionan en el artículo uno.
2. Lee el artículo de El Mundo La crisis de los humedales españoles y contesta en tu cuaderno:
a) ¿Por qué no se protegían los humedales hace 100 años?
b) ¿Qué porcentaje de los humedales españoles se ha perdido ya?
c) ¿Cuál es el lema de este año en el Día Mundial de los Humedales?
d) ¿Cuál parece ser la amenaza más importante para los humedales españoles?
e) ¿Cuántos pozos ilegales hay en Doñana y cómo afectan al parque?
f) ¿Cómo ayudan los humedales a frenar el cambio climático?
Por último, haremos un trabajo sobre estos espacios:
Doñana
Delta del Ebro
Tablas de Daimiel
Lagunas de Ruidera
Albufera de Valencia
Laguna de Gallocanta
En él incluiremos la situación geográfica del humedal, sus características, descripción de su flora y fauna, la figura legal que lo proteje (reserva, parque...) los problemas medioambientales que padece -si los hubiera-... Completa tu informe con imágenes (dibujos, mapas, fotos...)
Presentamos este vídeo de CANATURA como introducción al tema.
Para profundizar en él, realizaremos estas actividades.
1. Busca en Wikipedia la página dedicada al término "humedal". Copia su definición según la Convención de RAMSAR y complétala con los distintos tipos de humedales que se mencionan en el artículo uno.
2. Lee el artículo de El Mundo La crisis de los humedales españoles y contesta en tu cuaderno:
a) ¿Por qué no se protegían los humedales hace 100 años?
b) ¿Qué porcentaje de los humedales españoles se ha perdido ya?
c) ¿Cuál es el lema de este año en el Día Mundial de los Humedales?
d) ¿Cuál parece ser la amenaza más importante para los humedales españoles?
e) ¿Cuántos pozos ilegales hay en Doñana y cómo afectan al parque?
f) ¿Cómo ayudan los humedales a frenar el cambio climático?
Por último, haremos un trabajo sobre estos espacios:
Doñana
Delta del Ebro
Tablas de Daimiel
Lagunas de Ruidera
Albufera de Valencia
Laguna de Gallocanta
En él incluiremos la situación geográfica del humedal, sus características, descripción de su flora y fauna, la figura legal que lo proteje (reserva, parque...) los problemas medioambientales que padece -si los hubiera-... Completa tu informe con imágenes (dibujos, mapas, fotos...)
¡Conservemos los humedales!
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